走访背景

为了有效改善困境流动儿童的学习、生活环境，济南槐荫积成社区社会服务中心（以下简称“积成社”） 随迁儿童成长及新市民融合支持服务项目（以下简称“随迁儿童成长项目”）发起了困境流动儿童居家环境空间改造支持计划。该支持计划旨在寻找租住在十六里河街道城郊社区、学习环境不佳、生活处境不利的50名困境流动儿童，通过为其提供书桌或床铺，改善他们的家庭学习或居住环境，并通过入户陪伴及提供社区素质教育的机会，帮助流动儿童解决成长和学习中的困难问题，促进他们良好习惯的养成、多元能力的发展和自信心的提升。

该计划一经推出，济南市西河村小学、济南市东河村小学以及济南市十六里河街道东河村村委会在5月中旬主要从户籍状况、家庭收入状况、父母职业状况及社保缴纳情况、租金及租房环境等方面进行了初步摸排，并在6月初向积成社随迁儿童成长项目提供了初步的流动儿童困境名单，共55户。

走访瞬间

名单一经确认，6月4日起，积成社随迁儿童成长项目社工便根据名单正式开启了对困境流动儿童家庭的第一次入户走访。积成社的社工们两两分组，携手西河小学的老师和校长，共同踏上了为困境流动儿童改善学习环境的艰辛走访之路。夏日的骄阳似火，却未能阻挡大家坚定的步伐。颠簸的小道上，狭窄的胡同里和拥挤的楼道间都留下了社工与老师们的匆匆身影。

每到一户，社工都耐心地与家长交流，了解家庭的经济状况、孩子的学习情况以及生活中的困难。在狭小闷热的出租屋里，社工认真记录着每一个信息，老师和校长则从教育角度给予专业的建议和关怀。家访得以让我们走近流动儿童的成长环境，发现他们隐匿在城市折叠空间的狭小世界。

小慧（化名）一家三口挤在一间15平米昏暗狭小的出租房里，屋里只有一张床和一个小茶几，杂物随意堆放在屋内，显得有些凌乱。小慧平时只能在吃饭的茶几上写作业，她也没有专门的台灯，到了晚上只能借助着微弱的灯光写作业，她渴望拥有一张属于自己的书桌。而小恩（化名）的爸爸前些年不幸去世，留下妈妈独自承担起抚养小恩和弟弟的重担。妈妈微薄的工资仅能勉强维持全家的生计，在交完房租之后便所剩无几。小恩平时和弟弟挤在一张破旧且狭窄的小床上，翻身都十分困难，随着年龄的增长这张小床已经无法满足兄弟俩的需求，两人都想在有限的空间里拥有一方属于自己的小天地。所以小恩妈妈希望获捐一张上下床，好让兄弟俩有更舒适的睡眠环境。

下一步工作

截至6月28日，历时24天，积成社随迁儿童成长项目完成了对55户家庭的初步走访，并通过困难程度最终确定了50户受捐家庭。在50户帮扶家庭中，有37户家庭需要书桌，13户家庭需要床铺。下一步，积成社随迁儿童成长项目将联系优质家具厂进行书桌和床铺的定制，以尽快帮助受捐儿童改善学习环境和生活环境。积成社随迁儿童成长项目后续还会通过不定期入户提供精准陪伴帮扶，并邀请50名困境流动儿童参与到活动中心的多元能力成长以及社区参与类服务中来，帮助困境流动儿童解决成长和学习中的困难问题，促进他们良好习惯的养成、多元能力的发展和自信心的提升。

“童心港湾”计划不仅是对居家环境的改造，更是对孩子们心灵的呵护，为他们创造一个充满爱与希望的成长空间，让每一个孩子都能在良好的环境中健康成长！

再次感谢济南市西河村小学、济南市东河村小学以及济南市十六里河街道东河村村委会对本次改造计划的大力支持，让我们共同携手为困境流动儿童点亮成长的希望之光！

注：文章内所呈现出服务对象的照片已征得本人同意。